Наступність між дошкільною та початковою освітою

  Наступність між дошкільною та початковою освітою – це забезпечення неперервності здобуття людиною освіти. Наступність в освіті необхідна для створення єдиного освітнього процесу, що логічно продовжується від дитячого садка до школи. Цей процес допомагає досягти цілісного розвитку особистості. Під час навчання у дітей формуються базові компетентності – вміння, знання та навички, які необхідні для подальшого навчання та життя загалом.
  У дошкільному віці діти починають розвивати, зокрема допитливість, ініціативність, відповідальність, креативність, навички комунікації. Початкова освіта базується на цих навичках і поглиблює їх.
    Перехід між дитячим садком і школою має бути поступовим, оскільки діти мають пройти період адаптації.
   Практичний психолог Євгенія АЛЬОШКІНА та вчитель-логопед Вікторія НОВАК 02.03.2024р. відвідали дитячий садочок для співпраці з дітьми та вихователями. Практичний психолог провів знайомство з дітьми цікавою вправою «Чи хочу я до школи і чому?». Приємно вразило те, що дітки всі хочуть іти до школи, хочуть навчатися, писати, читати дізнаватися багато нового та цікавого. Дітки були активні та із  задоволенням розповідали про себе, свої іграшки, улюблених тварин. Вчитель-логопед познайомила діток з артикуляційними вправами, адже вони допомагають виробленню повноцінних рухів органів артикуляції, які необхідні для правильної вимови звуків.      
   Дякуємо садочку та вихователю старшої групи Ларисі Миколаївні за теплий прийом,  за показ   заняття з математики, де ми побачили, що дітки вміють рахувати, знають цифри, склад числа, сусідів чисел.